學校發展定位及目標

本校辦學宗旨在為學子打造一條「學業」、「職業」與「志業」三業合一的技職高速公路，在「德化學子，霖霑社會」辦學理念的指導原則下，以「培育具備職人精神與公民素養之專業技術創業人才」的科技大學為培育目標，以期營造一個務實致用的技職教育環境，此目標與教育部 「加強與產業需求之緊密連結，落實技職教育務實致用特色，培養學生就業競爭力」之技職教育政策不謀而合，學校發展願景與培育目標如圖2所示。

111年Cheers雜誌以本校「以品德教育為本，培育跨域人才接軌產業」為報導題材；同年遠見雜誌以「本校教學研產出接軌新北市大教育計畫」進行深度報導。來自各界的肯定，更激發本校自我定位為一所培育在地產業需求、品德與實務並重之專業人才的科技大學，以面對高教環境嚴峻考驗，實踐辦學以來堅持的辦學理念及教育目標。

學校發展願景與培育目標圖

為達成學校願景，依據SWOT分析與TOWS矩陣之相關因應策略，本校以「提升學生就業力」為目標，訂定出學校四大整體發展特色，致力於「德霖品德教育，發善願行善事」、「務實致用教學、拓展就業藍海」、「善用宏國資源、打造就業領航」及「德霖產學契合、在地就業深耕」四項發展特色各項策略之推動，其架構與具體作法如下圖所示。

學校四大整體發展特色暨策略圖

校務發展策略及規劃

面對高教發展環境的激烈競爭，為提升整體競爭力，朝向永續發展目標，本校在行政與教學組織上陸續進行調整。本校TOP10校務發展計畫之主要推動單位，以及與學校四大發展特色之關聯，如下表圖所示。

學校發展特色與TOP10校務發展計畫之關聯